Aslmkum,,,, mengawali datangnya bulan Rajab. Khususnya bagi Anda yang muslim mari kita semua tingkatkan Iman & Takwa kita kepada Allah SWT dan di sunnahkan untuk Anda berpuasa sunnah Rajab. Mengisi luang waktu di bulannya Allah SWT, saya ingin memberikan sedikit ilmu tentang Microsoft Office Frontpage 2003. Latar belakang saya mengepostkan tulisan ini yaitu karena siswa saya khusunya kelas VIII mendapatkan pelajaran frontpage. Tidak panjang X lebar mari kita simak pelajaran dasar-dasar menggunakan micosoft office frontpage 2003
FrontPage adalah sebuah program web Authoring berbasis WYSIWYG (What You See Is What You Get), artinya apa yang kita buat desainnya maka hasilnya di browser persis seperti desain kita. FrontPage merupakan salah satu program yang dikeluarkan oleh perusahaan Software Raksasa bernama Microsoft. Jadi jangan heran kalau program ini biasa disebut Microsoft FrontPage. Keunggulan FrontPage adalah mudah penggunaannya, memiliki tampilan yang mirip Microsoft Word. Bila Anda terbiasa menggunakan Microsoft Word, tidak terlalu mengalami kesulitan dalam menggunakan program ini. FrontPage sangat hemat untuk urusan pembuatan website statis, yaitu website yang bersifat satu arah, tidak memiliki sarana komunikasi antara pengunjung dengan pemilik situs. Itu dikarenakan kemudahan dalam pemakaiannya, serta Anda tidak perlu dipusingkan dengan urusan pembuatan kode-kode HTML dalam mendesain sebuah website sebab FrontPage secara otomatis akan membuatnya. Sudah tahukan Anda sekarang tentang gambaran atau pengertian dari sebuag frontpage.
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menjalankan Microsoft FrontPage :, pertama kita klik Start > All Programs > Microsoft Office > Microsoft Office FrontPage 2003 . Secara otomatis akan terbuka sebuah lembar kerja baru yang masih kosong dengan nama new_page_1.htm. Untuk mengubah nama dapat dilakukan ketika kita melakukan penyimpanan lembar kerja. Lembar kerja dengan nama new_page_1.htm akan selalu muncul ketika kita membuka FrontPage, selanjutnya apabila kita membuka lembar kerja baru sementara new_page_1.htm masih terbuka maka yang muncul adalah new_page_2.htm, new_page_3.htm, dan seterusnya.
Untuk file download klik tombol di bawah ini :
Baca Selengkapnya...
Assalamu'alaikum...Selamat malam. Wah lumayan lama ne aku tertidur. Maksudnya lama gak posting. tapi spesial postingan kali ini. Saya khususkan buat siswa-siswi SMPN 1 RSBI Kota Probolinggo dalam mengikuti Lomba Blog Pribadi dengan tema "Pelayanan Kesehatan di Kota Probolinggo". Yuk kita lihat apa aja sih kriteria lombanya. Berharap SiswaQ dapat memenangkan lomba ini. Amin... Bagi Siswa yang menginginkan Syarat atau kriteria lomba dan Logo JIS (Jaringan Informasi Sekolah) dapat kalian lihat berikut. jangan beranjak meninggalkan postingan ini ya.
di catet y ne kriteria e....
LOMBA KOMPUTER HARDIKNAS 2012
TINGKAT SMP / MTs Negeri & Swasta Se-KOTA PROBOLINGGO
1. Format Lomba : “Pembuatan Blog Pribadi”
2. TEMA : “ Pelayanan Kesehatan di Kota Probolinggo”
3. SYARAT PESERTA
Siswa SLTP (SMP/MTs) Negeri / Swasta di Kota Probolinggo
Peserta merupakan peserta perorangan atas nama sekolah
Setiap sekolah diharapkan mengirimkan peserta sebanyak-banyaknya.
Biaya pendaftaran Rp. 25.000,- per peserta
4. KETENTUAN LOMBA
Blog dibuat berdasar kondisi Pelayanan Kesehatan di Kota Probolinggo
Pembuatan Blog selama bulan Maret-April 2012
Setiap peserta wajib membuat Blog Map / Skenario Blog / Bagan Blog.
Software yang digunakan bebas sesuai dengan kebutuhan peserta.
Halaman utama (Home) berisi profil pribadi yang dilengkapi identitas sekolah dan Logo JIS-Pro (bisa didownload di website Dinas Pendidikan Kota Probolinggo : www.dinaspdk-kotaprobolinggo.net Alamat blog serta print-out Blog Map diserahkan kepada panitia pada saat mendaftar.
Batas akhir penyerahan hasil karya adalah tanggal 23 April 2012.
Peserta & Guru Pembimbing wajib hadir di Aula Dinas Pendidikan Kota Probolinggo pada hari Sabtu, 28 April 2012 pukul 08.00 WIB. Bagi nominasi 10 blog terbaik berdasarkan keputusan Juri HARUS mempresentasikan hasil karyanya (Pengumuman 10 nominasi terbaik pada tanggal 27 April 2012).
5. KRITERIA PENILAIAN
Kelengkapan content (isi)
Tata Bahasa
Desain Grafis
Originality Blog
6. TEKNIS PENILAIAN
Seluruh Pembimbing dari peserta lomba di mohon untuk memberikan penilaian (Juri Votelock) pada saat presentasi 10 nominasi blog terbaik. Penilaian dilaksanakan pada Sabtu, 28 April 2012 pukul 08.00 WIB di aula Dinas Pendidikan Kota Probolinggo.
7. HADIAH
Juara I : Uang Pembinaan (Rp. 400.000) + Thropy + Piagam
Juara II : Uang Pembinaan (Rp. 300.000) + Thropy + Piagam
Juara III : Uang Pembinaan (Rp. 200.000) + Thropy + Piagam
8. TEMPAT DAN WAKTU PENDAFTARAN
Waktu pendaftaran dan penyerahan hasil karya : Senin – Jum’at (Pukul 08.00 – 12.00) Mulai tanggal 16 april s/d 23 April 2012
Tempat Pendaftaran : Skretariat JIS (Sebelah Kantor PGRI)
Jl. Hayam Wuruk No.63 Tlp. (0335) 7606731 (Depan SMP Negeri 3) Probolinggo
Silahkan Anda klik icon download berikut :
Baca Selengkapnya...
1. Teori belajar Pavlov (Conditioning theory) Ivan Petrovich Pavlov dilahirkan di Ryazan Rusia tanggal 18 September 1849. Pada tahun 1884 ia memulai penelitian mengenai fisiologi pencernaan. Karyanya mengenai pengkondisian sangat mempengaruhi psikology behavioristik di Amerika. Karya tulisnya adalah Work of Digestive Glands (1902) dan Conditioned Reflexes (1927).
Classic conditioning ( pengkondisian atau persyaratan klasik) adalah proses yang ditemukan Pavlov melalui percobaannya terhadap anjing, dimana perangsang asli dan netral dipasangkan dengan stimulus bersyarat secara berulang-ulang sehingga memunculkan reaksi yang diinginkan.
Eksperimen-eksperimen yang dilakukan Pavlov dan ahli lain tampaknya sangat terpengaruh pandangan behaviorisme, dimana gejala-gejala kejiwaan seseorang dilihat dari perilakunya. Hal ini sesuai dengan pendapat Bakker bahwa yang paling sentral dalam hidup manusia bukan hanya pikiran, peranan maupun bicara, melainkan tingkah lakunya. Pikiran mengenai tugas atau rencana baru akan mendapatkan arti yang benar jika ia berbuat sesuatu (Bakker, 1985).
Bertitik tolak dari asumsinya bahwa dengan menggunakan rangsangan-rangsangan tertentu, perilaku manusia dapat berubah sesuai dengan apa yang diiginkan. Kemudian Pavlov mengadakan eksperimen dengan menggunakan binatang (anjing) karena ia menganggap binatang memiliki kesamaan dengan manusia. Namun demikian, dengan segala kelebihannya, secara hakiki manusia berbeda dengan binatang.
Ia mengadakan percobaan dengan cara mengadakan operasi leher pada seekor anjing, sehingga kelihatan kelenjar air liurnya dari luar. Apabila diperlihatkan sesuatu makanan, maka akan keluarlah air liur anjing tersebut. Kini sebelum makanan diperlihatkan, maka yang diperlihatkan adalah sinar merah terlebih dahulu, baru makanan. Dengan sendirinya air liurpun akan keluar pula. Apabila perbuatan yang demikian dilakukan berulang-ulang, maka pada suatu ketika dengan hanya memperlihatkan sinar merah saja tanpa makanan maka air liurpun akan keluar pula.
Makanan adalah rangsangan wajar, sedang merah adalah rangsangan buatan. Ternyata kalau perbuatan yang demikian dilakukan berulang-ulang, rangsangan buatan ini akan menimbulkan syarat(kondisi) untuk timbulnys air liur pada anjing tersebut. Peristiwa ini disebut: Reflek Bersyarat atau Conditioned Respons.
Pavlov berpendapat, bahwa kelenjar-kelenjar yang lain pun dapat dilatih. Bectrev murid Pavlov menggunakan prinsip-prinsip tersebut dilakukan pada manusia, yang ternyata diketemukan banyak reflek bersyarat yang timbul tidak disadari manusia.
Dari eksperimen Pavlov setelah pengkondisian atau pembiasaan dapat diketahui bahwa daging yang menjadi stimulus alami dapat digantikan oleh bunyi lonceng sebagai stimulus yang dikondisikan. Ketika lonceng dibunyikan ternyata air liur anjing keluar sebagai respon yang dikondisikan.
2. Hukum-hukum belajar Pavlov
Dari eksperimen yang dilakukan Pavlov terhadap seekor anjing menghasilkan hukum-hukum belajar, diantaranya :
1). Law of Respondent Conditioning yakni hukum pembiasaan yang dituntut. Jika dua macam stimulus dihadirkan secara simultan (yang salah satunya berfungsi sebagai reinforcer), maka refleks dan stimulus lainnya akan meningkat.
2). Law of Respondent Extinction yakni hukum pemusnahan yang dituntut. Jika refleks yang sudah diperkuat melalui Respondent conditioning itu didatangkan kembali tanpa menghadirkan reinforcer, maka kekuatannya akan menurun.
3. Aplikasi teori Pavlov
Aplikasi teori Pavlov terhadap pembelajaran siswa yaitu : mementingkan pengaruh lingkungan, mementingkan bagian-bagian, mementingkan peranan reaksi, mengutamakan mekanisme terbentuknya hasil belajar melalui prosedur stimulus respon, mementingkan peranan kemampuan yang sudah terbentuk sebelumnya, mementingkan pembentukan kebiasaan melalui latihan dan pengulangan, hasil belajar yang dicapai adalah munculnya perilaku yang diinginkan.
4. Kekurangan
Proses pembelajaran sangat tidak menyenangkan bagi siswa karena guru sebagai sentral, bersikap otoriter, komunikasi berlangsung satu arah, guru melatih dan menentukan apa yang harus dipelajari murid. Murid dipandang pasif, Perlu motivasi dari luar, dan sangat dipengaruhi oleh penguatan yang diberikan guru. Murid hanya mendengarkan dengan tertib penjelasan guru dan menghafalkan apa yang didengar dan dipandang sebagai belajar yang efektif. Guru tidak memperhatikan individual-differences.
5. Kelebihan
Cocok untuk pemerolehan kemampuan yang membutuhkan praktek dan pembiasaan yang mengandung unsur-unsur seperti : kecepatan, spontanitas, kelenturan, refleks, daya tahan dan sebagainya. Teori ini juga cocok diterapkan untuk melatih anak-anak yang masih membutuhkan dominasi peran orang dewasa, suka mengulangi dan harus dibiasakan, suka meniru dan senang dengan bentuk- bentuk penghargaan langsung seperti diberi permen atau pujian.
Baca Selengkapnya...
Aslmkum,,,, mengawali datangnya bulan Rajab. Khususnya bagi Anda yang muslim mari kita semua tingkatkan Iman & Takwa kita kepada Allah SWT dan di sunnahkan untuk Anda berpuasa sunnah Rajab. Mengisi luang waktu di bulannya Allah SWT, saya ingin memberikan sedikit ilmu tentang Microsoft Office Frontpage 2003. Latar belakang saya mengepostkan tulisan ini yaitu karena siswa saya khusunya kelas VIII mendapatkan pelajaran frontpage. Tidak panjang X lebar mari kita simak pelajaran dasar-dasar menggunakan micosoft office frontpage 2003FrontPage adalah sebuah program web Authoring berbasis WYSIWYG (What You See Is What You Get), artinya apa yang kita buat desainnya maka hasilnya di browser persis seperti desain kita. FrontPage merupakan salah satu program yang dikeluarkan oleh perusahaan Software Raksasa bernama Microsoft. Jadi jangan heran kalau program ini biasa disebut Microsoft FrontPage. Keunggulan FrontPage adalah mudah penggunaannya, memiliki tampilan yang mirip Microsoft Word. Bila Anda terbiasa menggunakan Microsoft Word, tidak terlalu mengalami kesulitan dalam menggunakan program ini. FrontPage sangat hemat untuk urusan pembuatan website statis, yaitu website yang bersifat satu arah, tidak memiliki sarana komunikasi antara pengunjung dengan pemilik situs. Itu dikarenakan kemudahan dalam pemakaiannya, serta Anda tidak perlu dipusingkan dengan urusan pembuatan kode-kode HTML dalam mendesain sebuah website sebab FrontPage secara otomatis akan membuatnya. Sudah tahukan Anda sekarang tentang gambaran atau pengertian dari sebuag frontpage.
